郑州爱德思睿教育信息咨询有限公司是一所专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专业青少年心理教育机构,对10--18岁有早恋、叛逆、厌学逃学、自卑自闭、奢侈消费、离家出走、打家斗殴等不良行为习惯的青少年进行心理干预、行为矫正、习惯养成,学校秉承 “以人为本、 德育为先、 质量强校、 全面育人 ”的办学理念。采用亲情家庭式教育,以心理辅导为主,坚持以爱促教,因材施教的教育管理模式。
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家长需要正确对待叛逆期的'孩子,给与孩子引导方法,孩子只有在成人的精心培育下才能成为一个有良好个性品质的人。家长还应着重思考以下三个问题: 明确父母的责任-一家长的责任是在孩子的成长过程中为他们创造一个空间,让孩子凭学习掌握照顾自己成功快乐的能力。孩子拥有自己的人生和自由,并不是家长意志的执行者。 尽早和孩子做朋友--家长迟应该在孩子4岁前和他们建立一份朋友的关系,这将非常有助于日后的亲子沟通。不过同时,家长也要保持权威,让孩子知道他需要尊重父母。专家表示:"权威是一种力量,父母有力量孩子才有力量。”不过,家长的“权威”并不是高高在上的,而是让孩子知道“我可以引导你 怎样过自己的一生”认识孩子行为背后的动机一-叛逆只是孩子行为的表象,其背后隐藏着的原因应该找出来。、尝试有多种可能而非单线思考,并非是“让他往东,他偏往西”。这时候家长应该考虑的是是否给到了孩子不同的思考方向; 二、证明自己有能力,希望得到肯定; “不听话”的孩子可能在向父母要空间;四、对于年纪比较小的孩子的叛逆行为来说,其实是孩子在尝试父母的界限,也是孩子学习规则的过程, 在逐步消除叛逆心理方面,应采取以下对策:观察孩子和自己的沟通方式。很多时候,父母必须超越自己的角色,从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。也许,问题不一定在孩子身上。父母一般都会认为自己是对的,自己从前都听父母的,自己的孩子也该听自己的。孩子不顺从,在他眼里,就成了叛逆。因此,身为父母的,有时必须谦卑,放弃自己执着的思想,以不同的角度对待孩子,做有限度的迁就。 保持冷静。孩子叛逆,成人一定会不满,因此,会为自己的权力斗争,用声音来压倒他。急躁的父母,应该提醒自己,保持冷静,也等孩子冷静,才进行沟通。孩子叛逆,言语和行为会有如暴风雨,不懂得控制自己。但成人成熟,应该要懂得何时该保持冷静。
一、心理课:心理疏导、心理干预、心理暗示。 二、感恩课:感恩录像视频、感恩文章学习及感悟、体验{角色互换体验} 三、励志课:听励志大师讲座、励志文章学习及感悟。 四、国学教育:《弟子规》、《三字经》、《论语》、《大学》、《中庸》等。 五、法制安全教育:1.法制视频录像、经典案例分析2.交通、消防、地震、用电、网络安全教育。 六、赏识教育:自我赏识、魅力登场、快速反应、握手训练、八仙过海、疯狂口才。 七、文化课辅导:一对一文化课辅导。 八、意志力训练:队列训练、左手练字、书中找字、拼报纸、数大米、左手夹黄豆。 九、拓展游戏:如携手并进、驿站传书、夺宝奇兵等互帮互助团结协作之类团队游戏。 十、兴趣培养:根据学生的个性差异,因材施教,开展各种兴趣活动,让学生在活动中提升自我效能感,培养学生的直接兴趣。
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