河北十大青少年叛逆特训基地全新排名公布一览

1、众德励志特训教育

2、青禾学校

3、善一特训

4、养志教育

5、正德特训学校

6、宇凰教育

7、正苗学校

8、新启航教育

9、慧志教育

10、纽特教育

排名无先后，仅供各位参考。

面对叛逆期孩子的社交行为问题，家长可以采用以下正确的引导方式。

1、首先，建立信任关系是基础。家长要放下架子，以平等、尊重的态度与孩子交流，让孩子感受到被信任。例如，当孩子提及朋友时，不要急着评判，而是耐心倾听，用温和的语气回应：“听起来你和朋友们相处得挺有意思，多和我讲讲吧。” 给予孩子充分的表达空间，让他们愿意主动分享社交点滴。

2、其次，巧妙引导择友观念。家长可以通过讲述自身或他人的成长故事，侧面渗透健康的择友标准。比如分享曾经因交友不慎误入歧途，后又如何在良友帮助下重回正轨的经历，引导孩子明白朋友对个人成长的重要影响，而非生硬地命令 “不许和某某玩”。

3、再者，丰富孩子社交圈。鼓励孩子参加各类有益的社团活动、兴趣小组，如绘画班、篮球俱乐部等。一方面，孩子能结识志同道合的朋友，拓展社交边界；另一方面，在积极向上的氛围中，孩子的社交行为也会受到正面感染，减少与不良少年混在一起的几率。

4、还有，关注孩子社交中的情绪变化。当孩子因朋友间矛盾而低落时，及时给予情感支持，和孩子一起分析问题、解决问题，让孩子知道在社交困境中有家长这个坚强后盾，增强他们应对社交问题的信心。

5、总之，家长用心引导，助力叛逆期孩子构建健康、积极的社交关系，为成长护航。

 据全国少工委2003年统计，全国有5千万青少年被现行单一评价标准划入“问题孩子”的行列，平均每6个学生中就有一个“问题学生”。他们或贪玩厌学，或对于电子产品自控能力差，或叛逆冲动，但问题的症结却是因为他们缺少关爱，缺少沟通，缺少鼓励，缺少及时有效的引导和教育。基地根据每一个孩子的具体情况，实施有针对性的管理和教育，矫正他们身上的“恶习”、“毛病”，重新塑造健康的、正确的思想和行为习惯，使他们从一个不懂生活、不懂学习、不懂回报、不懂责任、没有自信、没有理想、没有人生目标的迷失人生中找回自我，激发他们的责任心、进取心、爱心，培养积极向上的生活态度。先求“成人”，再求“成才”。

　　改正“问题孩子”存在的毛病是老师的呼唤，是家长的期盼，更是社会的责任。众德励志教育将竭尽全力，与广大家长和社会各界人士一道，帮助孩子们走上成功之路。

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