河北众德励志教育特训基地认为,“这个世界上没有天生注定要失败的孩子,只要采用正确的教育方式,用真诚与爱心面对他们,每一个孩子都能取得成功。”基地自创办以来,始终秉承这一教育理念,成功转化了许许多多“问题孩子”,赢得了家长和社会的好评,其中一批学生在重新走近校园以后取得了优异的成绩。基地还十分注重对毕业3个月的学生的不定期电话联系和实地探访,通过与家庭密切携手,进一步巩固了教育效果。
1、众德励志特训教育
2、青禾学校
3、善一特训
4、养志教育
5、正德特训学校
6、宇凰教育
7、正苗学校
8、新启航教育
9、慧志教育
10、纽特教育
排名无先后,仅供各位参考。
与叛逆期孩子有效沟通,需要家长掌握一定的技巧与方法。
1、首先,营造平等尊重的氛围至关重要。摒弃家长权威式的口吻,和孩子交流时,蹲下身来,以平视的角度、温和的语气开启对话。例如,当孩子对某件事发表看法,即便不成熟,也不要急于否定,而是说 “我很想听听你的想法,你慢慢说”,让孩子感受到被尊重,他们才愿意打开心扉。
2、耐心倾听是沟通的基石。孩子滔滔不绝倾诉时,家长不要中途打断,无论是抱怨学业辛苦,还是吐槽朋友相处问题,都给予充分时间表达。同时,用眼神、点头等给予回应,让孩子知道你在专注聆听,这能极大增强他们的倾诉欲,很多矛盾就在倾听中悄然化解。
3、选对沟通时机也不容忽视。避免在孩子情绪激动、刚犯错误时急着批评教育,此时他们往往抵触心强。可以等孩子心情稍缓,像散步、吃饭时,不经意开启话题,“今天过得怎么样,有没有好玩的事儿”,轻松氛围易让孩子放下防备。
4、再者,巧用沟通方式。除面对面交流,书信、便签也是好选择。有时口头难以表达的情感,通过文字传递,更能触动孩子内心,如写张小纸条 “宝贝,我知道你最近很努力,爸妈永远支持你”,让孩子在字里行间感受到爱与理解,助力亲子沟通顺畅进行。
据全国少工委2003年统计,全国有5千万青少年被现行单一评价标准划入“问题孩子”的行列,平均每6个学生中就有一个“问题学生”。他们或贪玩厌学,或对于电子产品自控能力差,或叛逆冲动,但问题的症结却是因为他们缺少关爱,缺少沟通,缺少鼓励,缺少及时有效的引导和教育。基地根据每一个孩子的具体情况,实施有针对性的管理和教育,矫正他们身上的“恶习”、“毛病”,重新塑造健康的、正确的思想和行为习惯,使他们从一个不懂生活、不懂学习、不懂回报、不懂责任、没有自信、没有理想、没有人生目标的迷失人生中找回自我,激发他们的责任心、进取心、爱心,培养积极向上的生活态度。先求“成人”,再求“成才”。
改正“问题孩子”存在的毛病是老师的呼唤,是家长的期盼,更是社会的责任。众德励志教育将竭尽全力,与广大家长和社会各界人士一道,帮助孩子们走上成功之路。
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