山东济南调节孩子厌学心理的十大青少年叛逆学校

越来越多的青少年对学习、上学失去了兴趣，产生了严重而强烈的抵触心理，甚至出现心理疾病，以“拒绝上学”来表达内心的矛盾。在此之前，他们可能已经表现出经常迟到、旷工、逃学、注意力不集中、情绪低落等症状。其实厌学主要与下面一些原因有关

1.与学习本身相关

对学习持悲观失望态度、没有信心的学生，容易产生厌学情绪。 有些孩子学习很努力，但学习上却遇到困难。他们一次又一次的失败，很少体会到成功的喜悦，从而导致学习上的挫败感。他甚至认为自己生来愚蠢，根本不是学习的材料，陷入了习得性无助。

2、学业负担过重，精神疲劳

长期学习任务重，家长期望高，孩子升学压力大。他们在学习过程中所经历的都是无尽的痛苦。这让孩子难以忍受，造成心理疲劳，出现厌学的状态。

3.与家庭关系有关

有些孩子因为父母离婚等家庭变故而措手不及，导致他们感到孤独、缺乏照顾。学习其实是一件极其辛苦的事情，并不能弥补孩子感情上的缺失。 当孩子精神上无法满足情感要求时，很容易将注意力转移到其他地方，导致学习厌学的现象。

4.与情绪障碍有关

典型的表达是“不是我不想学”，而是我没有办法学。在心理咨询中，我们经常发现孩子厌学问题的背后，隐藏着各种情绪问题，比如躁郁症、抑郁症等。

5 缺乏动力：与无意义感有关

很多接受心理咨询的青少年表示，“我总是处于一个答非所问的环境中，根本不知道自己喜欢什么，更不知道自己为什么要学习，学习的意义是什么。” 缺乏学习动力是厌学的主要原因。有的孩子认为学习是苦差事，处于被动状态。他们读书只是为了父母的期望。如今的家庭普遍生活条件较好，但很多青少年却找不到奋斗的动力，对自己的未来感到迷茫，这只会加剧青少年的无意义感。

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